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SEMANA ROSARISTA SECUNDARIA

 nforme del Concurso de Origami liderado por el docente Iván Gonzalo Garzón


1. Solicitud del Espacio

Se solicita un salón grande para llevar a cabo el concurso de origami. El salón debe contar con suficiente espacio para acomodar tanto una exposición de figuras de origami como las áreas de trabajo para los participantes del concurso.

2. Exposición de Origami

Están con Muestras: Se colocará un están en una sección del salón donde se exhibirán diversas figuras de origami. Estas figuras serán ejemplos de diferentes niveles de dificultad, desde principiante hasta avanzado.

Cartel Informativo: Junto al están, se colocará un cartel con explicaciones detalladas sobre el arte del origami, incluyendo su historia, técnicas básicas y beneficios educativos.

3. Concurso por Categorías

Inscripción: Los estudiantes podrán inscribirse libremente en el concurso, eligiendo la categoría de acuerdo a su grado (6-7, 8-9, 10 -11).

Distribución del Espacio: El resto del salón se organizará en áreas designadas para cada categoría. Cada área contará con mesas y sillas suficientes para los participantes.

4. Materiales y Recursos

Materiales Proporcionados: Se proporcionará papel de origami de diferentes colores y tamaños, tijeras, pegamento y otros materiales necesarios.

Instrucciones: Se dispondrá de guías paso a paso  para ayudar a los participantes a completar sus figuras.

5. Dinámica del Concurso

Recepción: Los participantes serán recibidos y se verificará su inscripción.

Instrucciones Iniciales: Se explicarán las reglas del concurso y el cronograma del día.

Tiempo de Trabajo: Los participantes tendrán un tiempo específico para completar sus figuras de origami.

Evaluación: Un panel de jueces evaluará las figuras basándose en criterios como precisión, creatividad y presentación.
6. Premiación: Se definirán diferentes categorías de premios por grupo de grados a la mejor figura en cada nivel que se destaque por su creatividad.
7. Cierre y Agradecimientos: Se agradecerá a todos los participantes, jueces y organizadores por su colaboración.
Feedback: Se recogerán opiniones y sugerencias para mejorar futuros concursos.
8. Exposición Posterior: Considero organizar una exposición con todas las figuras de origami creadas durante el concurso para que sean apreciadas por toda la comunidad escolar.
Recomiendo que sea el salón del DPL

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